La charla informativa, encabezada por el Director del programa, Dr. Luis Cubillos, y miembros del comité académico, detalló cómo este mecanismo permite a alumnas y alumnos de pregrado cursar su quinto año en el postgrado, reduciendo un año de carrera y accediendo a financiamiento institucional exclusivo.

Con una alta concurrencia de estudiantes de tercer y cuarto año de la carrera de Biología Marina, la Facultad de Ciencias Naturales y Oceanográficas (FCNO) llevó a cabo una sesión informativa en la Sala Minera Escondida sobre la Beca de Articulación curricular con el Magíster en Ciencias con mención en Pesquerías.

La actividad estuvo liderada por el Director del postgrado, Dr. Luis Cubillos, quien expuso detalladamente las líneas de investigación, los requisitos académicos, los procesos de postulación y las oportunidades de financiamiento que la Universidad de Concepción pone a disposición del estudiantado de pregrado.

Ahorro de tiempo formativo y doble certificación

El sistema de articulación curricular representa una vía estratégica para optimizar la trayectoria académica. De acuerdo con la malla formativa vigente de Biología Marina, el quinto año (semestres noveno y décimo) contempla la formulación y ejecución del seminario de título junto a asignaturas electivas. Mediante la articulación, las y los estudiantes pueden cursar ese quinto año directamente en el plan del Magíster en Ciencias con mención en Pesquerías.

Al respecto, el Dr. Luis Cubillos explicó la sustantiva ventaja temporal y profesional que otorga este modelo:

“En la vía regular, un estudiante concluye su pregrado al quinto año y luego requiere entre dos a tres años adicionales para completar un postgrado. Con el sistema de articulación, el quinto año de pregrado se homologa con el primer año de magíster, permitiendo que las ideas de investigación que el estudiante tiene para su seminario se desarrollen directamente como tesis de postgrado. Esto significa que al sexto año ya obtienen tanto su título profesional de biólogo marino como el grado de magíster, ahorrando un año académico completo y logrando mayor competitividad y visibilidad en el medio científico”, enfatizó.

El académico remarcó que Biología Marina es una carrera de profunda vocación científica, por lo que quienes proyectan su futuro en la investigación o la academia encuentran en este programa un trampolín directo para posteriores estudios de doctorado.

Un beneficio institucional con ventaja competitiva

Uno de los puntos centrales abordados fue el acceso a la Beca de Articulación UdeC, beneficio interno que financia la continuidad de estudios:

“La postulación regular a un postgrado es abierta y altamente competitiva, donde las y los recién egresados compiten con profesionales que ya poseen publicaciones o trayectorias más extensas. Por ello, la Universidad de Concepción ha dispuesto este beneficio especial para sus propios estudiantes de pregrado. Es una oportunidad que debemos potenciar y que nuestros estudiantes deben aprovechar”, recalcó el director.

Respecto a las proyecciones del programa, el Dr. Cubillos valoró el creciente interés estudiantil:

“Iniciamos este proceso de articulación recientemente y ya contamos con una primera experiencia exitosa y entre cinco y seis postulantes interesados. Nuestra meta en el mediano plazo es consolidar una media de 10 estudiantes articulados por cohorte, lo que fortalecerá de manera significativa nuestras líneas de investigación y el aporte que nuestros graduados realizan a las políticas públicas y a la sustentabilidad de los recursos marinos y pesqueros de Chile”.

Llamado a una decisión informada

Finalmente, el Director del Magíster en Pesquerías formuló una invitación abierta a las y los estudiantes de cursos superiores a revisar su situación académica:

“El llamado es a analizar su situación curricular dentro de la carrera y verificar los requisitos. Si consideran que tienen alguna dificultad o duda reglamentaria, les instamos a acercarse a la Jefatura de Carrera o directamente a nosotros en el Comité del Programa para orientarles y buscar soluciones. Lo importante es que sea una decisión vocacional informada y motivada para proyectar su carrera científica”, concluyó.

El Comité Académico del programa está integrado por los académicos: Dra. Andrea Varela, Dr. Billy Ernst, Dr. Sergio Carrasco y Dr. Sergio Neira.

Crédito fotografías: Paulina Hernández J.